未来能源研究所-空气净化器在学校的作用（英）-2025.6_46页_1mb

干预效果
安装空气净化器可显著改善学校教室空气污染（PM2.5浓度降低32%），并减少学生出勤率（下降约12.5%）。效果在频繁缺勤的学生及污染较轻时更显著，且成本效益较高（每避免一天缺勤成本约11欧元），保守的成本-效益比为1:9。

机制与异质性

• 空气净化器通过减少呼吸道症状（如流鼻涕、鼻塞等）提升健康水平，并增强学生对空气质量的感知。
• 效果随室外污染水平变化：在低污染日（PM2.5 10 µg/m³以下或2天内无超标）影响显著，高污染日效果削弱。
• 对高缺勤率学生、外籍学生（缺勤率较高）及某些季节（秋季、春季）影响更突出。

政策启示与局限

• 作为教育支出的有效措施，空气净化器可部分缓解交通污染对学习的影响，但应与更广泛的污染控制政策协同。
• 受限于样本规模，研究未充分涵盖学术成果、情绪等深层指标，提示未来可探索更多异质性因素。

文献贡献
首次提供学校室内空气净化器对出勤率的因果证据，填补了空气污染与教育研究的空白，强调其在高收入国家的适应性和经济可行性。