世界银行-教育技术创新融资是发展融资最大化的一部分（英）-2025.6_69页_2mb

摘要

教育技术（EdTech）成为推动全球教育变革的关键工具，但其融资在低收入和中等收入国家（LMICs）面临巨大挑战。报告指出，实现数字教育覆盖的经费估算为$1.4万亿美元（2021-2030年），这要求每个学生每年$48/人的预算，但各国教育预算普遍难以支撑这一目标。

报告提出了创新融资的双轨策略：

1. 优化现有预算
   改进预算编制与采购实践，包括推行总拥有成本（TCO）模型、批量采购获取折扣、租赁设备等。此外，遵循世界银行提出的五大EdTech原则，如“Ask Why”、“For All”，确保投资符合教育目标并兼顾公平性。

2. 挖掘新的或未充分利用的资金来源
   推广政府资助基金（USAF）、学生贷款计划、先进市场承诺（AMCs）、慈善捐赠、影响力债券、培训基金等。本报告特别强调，将私营部门和非政府组织纳入合作伙伴是实现可持续资金的重要途径。

为实现EdTech的可持续部署，各国必须审查现有教育目标，优先投资于教师能力建设，并善用未充分利用的如USAF等资源。EdTech不仅是未来教育的基础，更依赖于创新策略和多部门协作以实现可持续性。