2024-2025青年成就中国年报_24页_5mb

报告摘要

2024-2025 青年成就中国年报总结

核心内容

青年成就中国（JA中国）是一家致力于培养青少年核心素养的公益机构，自1993年成立以来，通过校企协同、志愿者参与、项目化学习等多元方式，持续推动青少年在职业构建、金融素养、责任创业、可持续发展等领域的成长。2024-2025学年，JA中国在多个城市和教育阶段开展项目，影响了大量学生、教师和志愿者，为教育创新和社会发展贡献了重要力量。

主要观点

教育创新与产教融合：JA中国的教育创新以“以学生为中心”为核心理念，融合创业实践、可持续发展、金融素养等主题，推动教育与社会需求的深度融合。
多方协同与社会价值共创：JA中国通过与政府、学校、企业、志愿者的协同合作，构建了教育公益的共创生态，为青少年成长提供了多维支持。
志愿者赋能教育：志愿者在教育中扮演重要角色，通过课程辅导、职业见习、成果评审等方式，为学生提供真实世界的经验与指导。
可持续发展教育：JA中国通过“点亮未来”“碳循未来”等项目，将国家发展战略与全球可持续发展目标（SDGs）融入课堂实践，提升学生的社会责任感与创新能力。
社会责任与企业参与：企业通过支持JA项目，不仅履行社会责任，也促进了员工个人成长与企业ESG战略的落地。

关键信息

教育项目与成果

全学龄段可持续发展教育：
- 2024-25学年，JA中国开展了“我们的城市”“小小创变家”“点亮未来”“碳循未来”等项目，覆盖全国约50所高校、44,903名小学生、7,662名中学生。
- 项目成效显著，94.6%的学生认为企业命题有助于理解循环经济与商业机会，80%以上学生提升项目管理、团队合作与沟通能力。
- “碳循未来”青年峰会共收到121份方案，19支团队入围；“点亮未来城市公共空间设计挑战赛”吸引了14支学生队伍参与，主题为“科技赋能可持续发展”。
依托创业实践的素养教育：
- “学生公司”和“我是创业家”项目持续深化，影响19,098名学生。
- 项目与通用汽车、美国联合包裹运送服务、PMIEF等企业合作，通过企业命题、志愿者辅导和成果展示，提升学生的创新思维与创业能力。
- 湖南高诺产业集团与长沙荟聚支持下，学生公司大赛首次落地长沙，展示了青年在文化传承与创新中的潜力。
志愿者赋能职业探索教育：
- 通过“启创空间”项目，JA中国赋能9,102名大学生，吸引1,115名企业志愿者参与。
- “未来职业市集”活动在复旦大学附属复兴中学举办，34家企业、16所高校及137名志愿者参与，促进跨龄协同与职业探索。
产教融合与新质人才培养：
- 在智能制造、STEM创新等领域，JA中国联合卡特彼勒基金会、英飞凌科技、康宁等企业，推动新质人才培养。
- “智造未来”“STEM创新体验工作坊”等项目帮助学生掌握关键技能，提升实践能力。
金融素养与决策力培养：
- 通过“理财小高手”“我们的世界”“理财与生活”等项目，JA中国提升青少年的金融素养与个人决策力。
- 项目覆盖35,904名学生，由97位志愿者和681位教师共同参与，推动金融知识融入课堂。

教师发展与校企协同

教师企业见习日：教师通过企业见习日深入了解企业创新实践，激发教学创新思路。
校企协同赋能教师发展：JA中国通过“教师企业见习日”“课程迭代”等方式，提升教师的教学创新能力，推动“双师型”教师队伍建设。
教师峰会：第四届“育见未来”教师峰会在复旦大学管理学院举办，吸引了200余位教师、教育专家及企业代表，聚焦未来教育趋势与实践。

志愿者贡献与影响

志愿者数量与参与：2024-2025学年，JA中国吸引了4,053名企业与家长志愿者参与，覆盖58个城市、525所合作学校。
志愿者服务奖项：
- 十五年志愿者服务奖：表彰长期投身教育公益的志愿者，如曹颖、王曼、张迎华等。
- 十年志愿者服务奖：表彰持续十年参与JA项目的志愿者，如李寒蕾、李妍、田野等。
志愿者赋能教育的多元路径：包括常规课堂、主题工作坊、成果展、职业见习及线上赋能等多种形式，促进学生与社会的连接。

社会协同与合作共赢

社会赋能与青年成才计划：埃克森美孚与JA中国自2005年起合作，通过“青年成才计划”开展职业见习、绿色城市、STEM等系列项目，受益学生达3,650人。
教育公益的影响力：JA中国项目已影响中国70多个城市，覆盖超过770万青少年，为国家教育改革与社会可持续发展贡献力量。

信任基石与合作伙伴

2024-2025合作伙伴：
- 捐赠伙伴：包括陶氏公司、雅保、得物、乐高集团等，通过资金、物资、专业资源支持JA项目。
- 共益伙伴：包括北京教科院课程中心、北京可持续发展教育协会等，共同推动教育创新。
董事会成员：涵盖来自不同领域的企业家与专家，如周施艾黎（董事长兼总裁）、朱成怡（陶氏公司大中华区总裁）、骆莺（中欧国际工商学院董事总经理）等，为JA中国的发展提供战略支持。

财务概况

资产总额：17,413,264元，其中现金为17,285,669元，预付账款为127,595元。
负债与净资产：流动负债合计为6,311,254元，净资产为11,102,010元。
收入：包括捐款14,540,271元和非现金捐赠1,009,110元，合计15,549,381元。
支出：包括行政支出1,206,505元、项目支出12,582,737元及业务开发支出1,065,526元，合计14,854,768元。

教育影响数据

学生参与：2024-2025学年，JA中国影响了330,541名学生，其中INSPIRE项目覆盖81,978名学生，PREPARE项目覆盖246,948名学生，SUCCEED项目覆盖1,615名学生。
教师参与：4,109名教师参与JA项目，其中包含大量校企协同与课程设计相关教师。
志愿者参与：4,053名志愿者参与2024-2025学年项目，累计贡献志愿服务近15,000小时。
合作学校：525所合作学校，覆盖全国多个城市，为产教融合提供教育沃土。