我国高校IPv6深化部署情况发展报告

市场管理部 2

• IPv6是下一代互联网协议的核心，是衡量国家网络信息技术水平的重要标志。
• 高校在培养IPv6技术人才和促进技术应用方面作用关键。
• 本报告基于《深入推进IPv6规模部署和应用2024年工作安排》等政策，总结IPv6在教育领域的应用成果、政策支持和发展方向。

目录

政策与部署

• 国家多部门出台政策，推动IPv6的全面演进。
• 指标连续提升，目标到2025年成为IPv6规模部署和应用全球第一。

教育系统IPv6发展

• 至2024年，IPv6活跃用户数、物联网连接数及网络流量占比大幅提升。
• 高校网站IPv6支持率普遍提高，但部分地区、二级和三级链接支持不足。
• 地区差异显著，东部地区IPv6部署率较高，如广东、四川、青海等。

技术与创新

• 技术创新：清华大学、三大运营商、华为等在中国IPv6标准制定中贡献增强，推动IETF国际标准。
• 项目进展：CERNET2作为纯IPv6主干网，完成网络性能优化，支持单栈，实现双栈。
• “IPv6+”应用：例如SRv6, 网络切片等技术应用于教育专网。

安全和生态

• 网络安全：IPv6网络安全策略需加强，应对路由劫持、挖矿等问题。
• 人才短缺：缺乏IPv6专业技术人才培养，同时需要推进IPv6网络安全意识教育。

发展与挑战

• 支持：政府持续推动IPv6单栈演进。
• 挑战：
  • 基础网络承载能力仍有待提升，尤其在本科和高职院校。
  • IPv6流量与应用需增强，“领域融合”不够。
  • 资金投入不足，生态构建不完善。

未来方向

• 教育部引导形成“可用—好用—爱用—全用”演进路线，至2030年实现全面IPv6单栈部署。
• 推动“IPv6+”融合创新，支持智慧校园建设和网络能力提升。

此述评基于提供的报告内容，旨在概括关键进展与方向，供决策参考。