2018年-阿里研究院_第三届网商及电子商务生态学术研讨会论文集上_253页_7mb

报告摘要

第九届全国高校电子商务教育与学术研讨会暨第三届网商及电子商务生态学术研讨会论文集总结

核心内容概述

本论文集聚焦于电子商务的理论研究、应用研究及专业教育研究，涵盖电子商务新模式、发展特点、企业适用性、在线评论影响等多个方面。论文集由李琪、陈德人、梁春晓主编，浙江大学出版社于2010年8月出版，ISBN为978-7-308-07842-9，定价59元，共收录多篇具有代表性的研究论文，旨在为电子商务的理论发展、应用创新及教育改革提供参考和借鉴。

主要观点与关键信息

第一部分：电子商务理论研究论文

BUC模式研究
- 提出了一种新型学生实践模式BUC（Business to University to Consumer），旨在通过高校与企业、消费者的结合，提升大学生的实践能力和创业意识。
- BUC平台结合理论与实践、创新与应用、学校与社会（政、产、用）三者，构建了基于信息技术和现代管理理念的平台体系。
- BUC的核心价值在于实现政、产、学、研、用五方面价值融合，提升学生实践能力，降低企业销售成本，促进校企合作，改善消费者购物体验。
中国电子商务发展特点、模式创新与相关建议
- 中国电子商务进入规模化发展阶段，网络零售、B2B、B2C等模式不断深化。
- 网络购物比例持续上升，但整体仍处于发展初期，存在消费者信任、市场规范等问题。
- 政府应给予电子商务公平市场待遇，完善立法和诚信体系，促进电子商务健康发展。
- 长尾理论在电子商务中具有重要应用价值，企业可通过长尾营销策略拓展市场，提升品牌影响力。
长尾理论及其企业适用性研究
- 长尾理论是对“二八定律”的突破，强调在技术支持下，企业可关注非主流产品市场。
- 长尾分为产品长尾、媒体长尾和顾客长尾，分别对应不同的营销策略。
- 产品长尾适合数字产品企业，媒体长尾适合内容平台企业，顾客长尾适合提供标准化、个性化产品的企业。
- 企业应结合自身特点，充分利用长尾理论，探索新的商业模式。

第二部分：电子商务应用研究论文

校园网与移动网集成的信息沟通模式
- 探讨了校园与家庭之间的信息沟通方式，强调信息技术在教育和生活中的应用。
移动金融的法律问题
- 分析了移动金融发展中面临的主要法律问题，包括消费者权益保护、支付安全等。
基于淘宝开放平台的第三方应用研究
- 探讨了淘宝平台的开放性及其对第三方应用的支持，为电子商务生态系统的构建提供参考。
电子商务对中小企业的影响与对策
- 分析了电子商务对中小企业带来的机遇与挑战，提出了相应的对策建议。
网络评论对零售和消费者行为的影响
- 建立了主从微分博弈模型，分析在线评论对消费者购买决策和零售商定价策略的影响，提出了基于在线评论的定价策略优化方案。

第三部分：电子商务专业教育论文

电子商务专业应用创新型人才培养方案
- 探讨了电子商务专业人才的培养方向，强调理论与实践结合，培养具有创新能力的人才。
电子商务专业网络创业人才培养规范化探索
- 强调电子商务教育中创业能力的培养，提出规范化、系统化的培养路径。
电子商务专业实验教学体系设计
- 探讨了电子商务专业实验教学体系的设计与实施，旨在提升学生的实践能力和创新意识。
电子商务专业人才培养问题研究
- 分析了当前电子商务专业人才培养中存在的问题，提出改进措施。
电子商务教育理念误区与人才培养定位
- 指出电子商务教育中存在的一些理念误区，强调人才培养应注重实践能力的提升。
电子商务专业课程体系优化
- 探讨了电子商务专业课程体系的优化路径，提出以实践能力为核心的课程改革方案。
电子商务专业实践教学体系研究
- 强调电子商务教育中实践教学的重要性，提出构建“知业—专业—创业”一体化的实践教学体系。
电子商务专业教学方法探析
- 探讨了电子商务教学中适合的教学方法，如问答类网站、博客营销等，以提高教学效果。

总结

本论文集系统地探讨了电子商务在理论、应用及教育方面的多个议题，为我国电子商务的发展提供了理论支撑与实践指导。BUC模式的提出，为大学生创业实践提供了新的思路；长尾理论的应用，展示了电子商务在非主流市场中的潜力；在线评论影响下的主从微分博弈模型，揭示了电子商务中消费者与零售商之间的互动关系。同时，论文集还关注电子商务教育体系的改革与创新，强调实践教学和课程体系优化的重要性，为电子商务专业人才的培养提供了新的方向和方法。

论文集内容全面，涵盖电子商务的多个方面，为电子商务理论研究、应用创新和教育实践提供了丰富的参考价值。

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